常带元宝笑,笑接五福 (1)
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一、在我们人生道路上,孩子、父母以及自己的人生,你完全可以设计。我给大家讲了,人家算卦的说我活到二十五岁,我今年都三十二岁了。我1981年出生,你看我多活了几年?那个大师后来见我就觉得,“你这个人把命都改了,我要跟你学习”,反而变成我的学生了。这可不可怕?过去人家是大师,现在是我的学生。 人生怎么设计就在你自己。人家说我命中无子,连女儿都没有,谁知道我这一设计就生了一个儿子,第一个就是男孩。你看你起愿就会变,这就是我们自己设计的。所以人这一生你怎么设计,这个很关键。我问大家一个问题,你们会笑吗?怎么都不说话,你们会不会笑?我听心理学家讲的,说话声音比较洪亮,代表自立、自强、自信;声音特别的拖拉,代表自卑、自欺。你们听这么长时间的课,都不把自己设计成一个阳气十足的人,怎么说话这么拖拉,都有违主办方的这份辛苦。我再问大家一句,各位好朋友,大家会笑吗?(众笑)你看,你一笑,阳气就上来了。要上扬。刚才那个声音就是下降,这一下降就拖拉回去了。告诉大家,动物不会而人会的功能就是微笑。笑分为四种。 二、一笑像元宝,脸弯朝上,什么福掉下来都能接住。你要是不笑了,朝下了,就漏福,漏福就倒霉。所以这个微笑很关键。这是第一种笑,“微笑”,像元宝。你即使家徒四壁,也可以给人家来个微笑,不需要花钱,你这一笑,运气就变了。这个非常重要。 第一种笑是天真的笑,在小朋友的脸上可以看到。你看发一个糖给他,他都高兴,你看人家乐的,蹦蹦跳跳的。可是我们一个月几千块钱工资,还发愁、抱怨,一看就是倒霉相,还没有小朋友有福。大人复杂!就像有一次我送孩子去幼儿园,别人也是一个家长带一个小朋友。当时就很有意思,老师写了“1 1=?”,所有家长坐那儿都不说话,心里还想,哪有这么简单的题,想半天。后来有个小女孩忍不住了,说:“老师,1 1=2。”老师说:“正确!”小朋友赢了,家长都失败了,就是因为“复杂”。 请下载小说app爱读app阅读最新内容谦德弘愿的精讲《弟子规》