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玻璃 第68节

    第43章 chapter 43

    跨年后, 进入一月,校考准备时间愈发紧张。艺校文化课全停,每天从早到晚无限循环小三门、专业课及自习。

    那天黎里去办公室找李瑜老师约时间, 听?到琵琶、扬琴老师聊天。

    扬琴:“燕羽报了哪个学校?”

    “帝音。”琵琶老师叹, “他那水平, 我这辈子赶不?上。跨年演出你看了没?”

    “现场看了。技术、情感、表现力都是一绝。这孩子以后绝对大师级。”

    “天才啊……人比人呐,比不?得。”

    李瑜老师听?了,问黎里:“你又报了帝艺?”

    “反正都准备冲岚艺了,不?如再?使使劲。加把力,熬一熬。”

    “那就四?所学校了。”

    “减一所,河大跟誉大差不?多,只留河大吧。”

    老毕不?知什么?时候进来的,不?赞同道:“帝洲艺术学院音乐系的流行乐专业比岚艺强很多。你想冲岚艺都得下很大力气,何况帝艺?报考也要?看自身情况, 别好高?骛远。我还想去奚市教书呢。”

    黎里没搭理他。

    李瑜笑:“考考又不?要?紧。我看黎里晚会表现很好,底子有, 潜力也大。保持住奋斗劲儿,考试再?来点儿运气。那可说不?准呢。”

    老毕不?愿讲她, 话一转:“燕羽崔让那节目有人拍视频发网上了, 挺火的。”

    李瑜说:“我也刷到了。就是手机效果?不?行,没有现场震撼。”

    扬琴老师:“给?非专业人士听?听?, 够了。不?得不?说, 燕羽这孩子是生得真标致。”

    琵琶:“可不??我女儿看了说要?学琵琶。以前死活不?学,民乐全不?学, 非要?搞小提琴。哦, 今早问我燕羽是不?是真有视频上这么?帅。我说真人好看百倍,谁让你不?学琵琶的。”

    扬琴:“蛮好。他形象好, 希望以后能影响更多孩子学国乐。我都担心明年的新生里没有学扬琴的了。”

    几个老师闲聊,黎里走?出办公室。她以为燕羽下午会来,但?没有。

    跨年后的一个星期,他都没出现,也没互通消息。

    六号那天早上,黎里主动问他在哪儿练习。结果?他一整天没回。直到第二天下午,才复了两?个字:「在家。」

    黎里以为他会再?说点什么?。但?他没新的话。

    到了八号,他给?她发消息:「你备考怎么?样?」

    黎里没搭理,也打算第二天下午再?回。

    九号,江州下了雪。中午在食堂吃饭时,谢菡纳闷:“你这几天胃口不?好?感觉饭量变小了。”

    “可能最近练习太狠,累着了。”

    “消耗大,不?该吃更多吗?”

    黎里多吃了几口,问:“如果?有个人,对你忽冷忽热……不?算热吧,忽温忽凉,那是为什么??”

    “应该是进入了备考状态,两?耳不?闻窗外事。他很明显就是那种人——认真做事的时候,专注力只在一件事上,根本看不?到别的。”

    黎里皱眉:“我又不?是问他。”

    谢菡无辜:“我说谁了吗?”

    黎里:“……”

    回到教室,却发现燕羽来了。他仍坐在四?组最后排,望着窗外的飞雪出神。

    他穿着跨年那天的黑衣服,但?内搭换了白色毛衣,气质又变得清润了些,只是脸色有丝疲累,像没睡好。

    谢菡见他在,坐去三组最后一排。黎里随她坐下。余光里,燕羽察觉到她来,似乎想说什么?,他刚侧身,黎里塞上了耳机。

    谢菡察觉出两?人不?对,也不?好说什么?,只凑去黎里身边,拉过?耳机线:“我也听?听?。……咦,怎么?又听?《琉璃》,这么?喜欢吗?”

    “孟昀写的我都喜欢。”

    “曲子是真好听?。”

    “嗯,就是刚出没多久,网上找不?到谱。不?然想练一练。最近练的全是备考题,累死了。”

    “林奕扬唱的吧,他那么?火,估计很快有扒谱的。”

    “但?这曲子配乐很复杂,感觉没那么?容易扒。”

    还说着,上课铃响。黎里摘下耳机,直视前方,余光不?看某人。

    这节课董涛老师带学生听?写乐谱:即一段曲子播放二三遍,学生把音符和节奏写下来。通常叫两?个学生上台,一个写音符,一个写节奏。其余学生纸上练习。

    讲了几道题后,董老师点名:“黎里……”

    他看向燕羽,笑道:“就不?请燕羽了。上次晚会,跟黎里合作的还有……崔让,上来吧。”

    两?人起身走?去黑板前,拿了粉笔。

    “黎里写音符,崔让划节奏。”

    董老师开始播曲,黎里立刻在五线谱上画蝌蚪,崔让紧随她画节奏。这些天复习,黎里基本一遍音符,一遍节奏,一遍检查定调,准确率很高?。

    但?今天这题是为了考崔让,老师加大了难度。黎里一遍没听?全,有几个不?确定的跳过?了。

    不?可思议的是,崔让也漏了节奏。

    黎里奇怪地看他一眼,以他的实力,这道题再?难,他也不?可能一遍写不?全节奏。

    董老师费解了:“崔让怎么?回事儿?”

    崔让脸微红:“有点走?神。”

    “想什么?呢,上课走?神?”

    台下有同学偷笑。

    燕羽静看讲台上的两?人,眼里映着窗外的雪光,白晃晃的。

    董老师再?放了遍曲子。黎里边检查,边补漏,进展顺利。崔让则在一旁补节奏。到最后一小节,黎里还剩一个音,正要?画re,崔让低声?:“升re。”

    黎里扭头看他。崔让移开眼神,在黑板上画下最后一个节奏符。

    黎里最终在re前加了个#符。

    燕羽见状,垂下眼帘;半刻后,却又抬起看他们。

    董老师看黑板,问:“燕羽,黎里音符写对了吗?”

    燕羽默然,点了下头。

    董老师笑:“这题加了难度的,黎里不?错啊,看来最近学习很努力。”

    黎里走?回自己座位,燕羽侧脸望窗外,没看她。

    那一整节课,他都不?看她了。她余光有所察觉,胸前堵了一口的气。

    黎里约了小班课,下课铃一响,她提起书包往外走?。燕羽像是克制了两?秒,但?终于扭头,张了下口:「黎——」

    黎里隐约感觉他要?叫她,但?她已快步经过?,没有停下。

    两?节小班课她上得很认真,练完后又占着琴房练习,叫谢菡给?她带晚饭。她囫囵吃了碗面,扔垃圾时才想起看一眼手机,发现燕羽给?她发了三条消息。

    第一条是两?小时前,

    yanyu:「我六号七号那两?天高?烧,没看手机。」

    第二条是一小时前,

    yanyu:「前天我给?你回消息后就睡着了,没太清醒。」

    第三条是五分?钟前,

    yanyu:「(图片)」

    点开是医院开的退烧药的方形小包装袋,袋上印着计量和日期。

    黎里一愣,立刻回了个流着鼻涕发愣的表情。

    lili:「(呆)」

    她有些懊恼地捂了头。周围琴房里小提琴、大号、钢琴……各种乐器声?深深浅浅地穿透墙壁,混成一团噪音。

    她很快又打两?行字:

    lili:「备考不?就那样,每天从早到晚地练。」

    lili:「你怎么?发烧了?」

    很快显示“对方正在输入”。

    yanyu:「状态怎么?样?」

    yanyu:「可能降温,着凉了。」

    lili:「现在好了么??」

    yanyu:「好了。(可爱)」

    又是那个红着脸弯着眼微笑的表情。

    黎里回复他问她状态的留言:「挺奇怪的。」

    yanyu:「奇怪?」

    lili:「感觉这辈子没这么?刻苦过?。」

    lili:「但?也挺爽。」

    lili:「就是不?知道这状态能坚持多久。」

    yanyu:「你能坚持下去。」

    yanyu:「你本身就有这个能力。」

    黎里的手指在屏幕上起了又落,落了又起,内心深处涌起一股翻涌的情绪,却不?知说什么?。只写了四?个字:「借你吉言。」